语文教师招聘面试说课注意点

核心答案:就语文学科而言,面试一般采用说课形式。对课文要有自己的理解,说课稿要亲自写。写说课稿要注意各个环节的时间分配。不要什么都想说,面面俱到。边说边写板书,粉笔字要过关。不要出现常识性错误。说课稿要背下来。说课的时候,要注意语调的轻重缓急。就语文学科而...
核心答案:就语文学科而言,面试一般采用说课形式。对课文要有自己的理解,说课稿要亲自写。写说课稿要注意各个环节的时间分配。不要什么都想说,面面俱到。边说边写板书,粉笔字要过关。不要出现常识性错误。说课稿要背下来。说课的时候,要注意语调的轻重缓急。

就语文学科而言,面试一般采用说课形式。采用说课这种形式,要注意的这样几个问题:

1.对课文要有自己的理解,说课稿要亲自写。有的说,我刚毕业或没有经验,自己不会写或写不好。这种情况,也要自己写。只有自己写出的稿子,才能确保面试中的独一性。

2.写说课稿要注意各个环节的时间分配。一般来说,说课大约在10分钟左右。时间分配:说教材(1.5分钟)、说教学目标与重难点(1.5分钟)、说学情(1分钟)、说教学过程和教法学法(5分钟)、说教学特色(1分钟)。不要把时间用的太慢,最好提前一分钟结束。

3.不要什么都想说,面面俱到。说教材、说目标、说重点难点、说教法、说学法、说板书。如果每点都说了,又平均用力,那么每个点都是蜻蜓点水,没有说透,重点没有突出。这样说课稿太平常,毫无新意。

4.边说边写板书,粉笔字要过关。不求写得有多么漂亮、美观,但务必要规范,要一笔一画地书写。建议写楷书,不要写行书,甚至是草书。

5.不要出现常识性错误。如念错音、写错字、课型没把准、或者主要环节丢了,甚至教学目标都没有。这些都属于硬伤,是要避免的。

6.说课稿要背下来。不要读稿子,要以口语化的形式呈现。

7.说课的时候,要注意语调的轻重缓急,语速的抑扬顿挫,环节与环节之间的过渡。这样会给人一种自信、从容、有序的感觉。

8.有时候评委会追问一下问题,这时候你要沉着应答。记住要是有的问题,没有太大的把握,不要乱说,要实事求是,“知之为知之,不知为不知”。答完后,要谦虚一点,说请评委指正即可。

9.说课关键在于提升自己的“说课核心素养”。即文本解读素养、教学设计素养、语言表达素养、“三笔一画”基本功素养。每一位教师要是从这四个维度切入,那就没有说不好的课。

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