二年级汉语多音字和形声字。分不清的孩子一眼就能看出来！
高二下册要掌握的多音字不多。虽然单词不多，但是要想掌握好，还是需要多加注意。阅读时，遇到多音字，如果不能确定读音，要经常查字典。处理学习的时候最好不要想“差不多”或者“可能”。同学们平时都是一点一滴的付出，都是在积蓄力量。只有在关键时刻，他们才能安心。
结:①结(冻)(合)
②冀(结果)(坚定)
钻孔:①zuān(钻孔)(钻孔)
②钻(钻石)(电钻)
种类:①钟(种花)(种树)
②种子(种)
威尔:①jiāng(未来)(威尔)
②强将(武将)
阶段:①xiāng(相互)(相信)
②xiàng(相机)(真实)
角度:①冀m: o(角)(角度)
②jué(人物)(主角)
和形声字
说到形声字，不仅孩子困惑，大人也困惑。其实形声字是指汉字的一种造字方法，分为形声字和表音字两部分。所谓形声字，就是一个字的部首，注音字就是它的读音。
很多形声字往往读音相同，但写法不同，意思也完全不同。形声字的形声字面和音面在每个字里的位置也不一样。有些字形有可能在一个字的上、下、左、右、内、外，音方也是如此。
注音字符有以下共同特征:
1.字体结构类似。
一般形声字都有类似的字形，如左右、上下、半包围结构等。
2.不同的意思
形声字的搭配有一定的规律，但意义完全不同。简单来说，形声字看起来很像，但却是两个意思完全不同的字，这也是孩子容易混淆的原因。
二年级语文第六册中华园第六单元:发现有形声字。跟老师一起探索形声字的奥秘吧。
爸爸。
宝宝宝宝
派对-芳芳房间
青青青青青青
妈妈妈妈？
看完上面的字有什么发现吗？在图中，男孩发现方、方、方的发音与方很接近，这是形声字最明显的特点。
他们的偏旁部首不一样，但是发音很接近，意思完全不一样。我们来具体分析一下:“方-”这个字的读音是fàng，有左右两种结构。它是一个多义词，可以归纳为放学后、放假、放手等词。
“防”字的读音是fáng，也是左右结构，含义丰富。防御的本义是抵抗和防御，也可以作为名词或动词，如防御和预防。此外，在《百家姓》中也有防卫姓。
“房间”这个词的发音是fáng，后鼻音。这里注意“房”和“防”的发音是一样的，但是它们的意思完全不同。房间一般指人们居住或放东西的建筑。同样的百家姓中还有“房”这个名字，可以分组为宅、屋、楼等。
其实，学习形声字并不难，难的是理解并透彻理解其含义。每一个汉字都有自己独特的奥秘，比如“清”字，就和水有关。所以清是三水点附近，不是其他部首。
“阳光”这个词很有意思。有太阳的天气是晴朗的，所以“晴”字在“太阳”字旁边。“爱”与心情有关，所以“爱”字在心旁。
中国的男人虽然难懂难学，但也能体现中国性格的博大精深。只要孩子愿意努力学习，就没有克服不了的困难！
同时，家长也要多花点心。孩子放学后要及时和孩子沟通，了解孩子在学校的学习情况，有困难的问题要及时给孩子指导。如果他们每天坚持这样做，他们就很难学坏。
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