GPA是什么？GPA是怎么算出来的？学生面对选修课的时候，似乎都因为GPA而感到焦虑。
我应该上什么课程来提高我的GPA？修AP课程和荣誉课程会拉低我现阶段的GPA吗？GPA到底有多重要？招生官如何看待大学申请中的GPA？
其实大学申请不仅取决于你的成绩，还取决于你的智慧和好奇心。如何通过GPA展现自己的好奇心和智慧？让我们把重点放在这些问题上。
GPA是什么？
GPA的全称是Grade Point Average，即平均绩点(平均分，平均绩点)。美国普通课程全GPA成绩4.0，即A=4，B=3，C=2，D=1。一些高级课程，比如荣誉课程，AP课程，单科GPA成绩都是5分甚至6分。GPA的精度往往达到小数点后一两位，比如3.0，3.45。
一个学期所有课程的平均成绩叫做累积GPA。关于累积GPA，有两点需要注意。
第一，为了更好的凸显自己的学术能力，学术需要保证自己的GPA成绩不断提高。
比如9年级GPA 3.5，10年级，你要争取3.6，11年级，12年级，3.8年级，以此类推。但是，如果你高中刚开始成绩很好，但是后来成绩越来越差，就会给大学招生官留下不好的印象，不仅会降低你高中四年的累计GPA，还会严重影响你的大学申请。
其次，学校有很多榜单，比如“荣誉榜”或者“校长榜”(Dean & # 039s)”，GPA分数可能会决定你在哪个名单上。
不同的高中名单不一样，要求也不一样。学生可以从自己学校的列表中选择一个作为自己的目标。比如你今年已经在“荣誉榜”上了，下学期就可以拿下“校长榜”了。
计算GPA的不同方法
每个学校的GPA衡量标准都不一样，大部分学校都是按照4.0分制来计算的，也就是4.0是满分；其他学校按照100分制计算，100分为满分，分为A、B、C等不同阶段；其他学校比较特殊，93分可能会分为A+和A-，也就是说百分制的细微差别可能会导致年级差距。
在美国，最常见和最广泛使用的评分系统是4.0。总的来说，计分系统可以和百分制、字母制的计分系统直接互换。以下GPA换算表是为大学董事会提供的:
也有个别学校采用完全不同的评分系统。比如顶级寄宿学校菲利普斯学校安多弗采用6分制评分系统，而蒂尔顿中学则采用ses、es、MS等记录学生各科成绩。
把这些评分系统换算成普通GPA相对麻烦，但学校一般都会提供换算表供参考。蒂尔顿中学的成绩换算如下:
同时，GPA又可分为加权GPA和不加权GPA。加权和不加权的主要区别在于课程难度是否计入成绩计算。比如成绩单上有AP、honors或者其他高级课程的加权GPA，同年级下的GPA会高于普通课程。
有些学校不开设AP课程，但开设类似的advanced/高级课程。在计算加权GPA时，这些高级/进阶课程会等同于AP课程的难度。一般来说，未加权的GPA在0.0到4.0之间，而加权的GPA在0.0到5.0之间。因此，加权GPA更能反映学生高中生涯的整体课程难度、学业负担和学习成绩。
这时候会有同学问:我们学校只有不加权的GPA，其他学校都有加权的GPA，那我在美国申请没吃亏？像这样的问题。
事实上，几乎每个学校的招生办都会根据申请人所在高中的具体情况重新计算GPA，所以在期末答案的时候，招生官已经按照同样的标准重新计算了所有申请人的GPA。每个学校甚至每个专业都有自己的一套会计GPA标准。
比如根据学生的申请，大学招生官会重新计算GPA，有的则会看重某些科目的分数，根据这些课程的难易程度重新计算加权GPA；有的会直接去掉一些课程的分数，重新计算GPA。因此，这些重新计算的GPA很可能与最初提交的GPA不同。所以提交成绩单的时候不用太担心自己高中的GPA怎么算。
所以最重要的是学生需要了解学校GPA的计算方法。根据学校的标准，从而制定自己的学习计划和目标。
大学招生官怎么看你的GPA？
高校招生其实是一个复杂的评价体系。它不仅会看GPA，还会看社交活动、体育活动、领导能力等。，甚至搞清楚班上的学生是什么样的学生，能不能和别人交流合作等等。比较全面。
但是，在众多因素中，最基本的还是GPA。
为什么最基础的GPA？试想一下，如果你进入大学，不管你之前做过多少课外活动，参加过多少项目，但是来到这个学校，成绩是最基本的。只有适应了课程设置，学会了，你才会知道自己是什么样的学生，适合什么样的学科和兴趣领域。
所以在高中阶段，GPA是最大的展现学生基础学习能力的因素。GPA好说明学生学习基础好，也为招生官了解学生其他方面做了背书。
也正因如此，学生要优先重视自己高中时期的GPA成绩，确保好的GPA分数，也是在无形之中为自己的多项综合素质发展打好基础。
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